Экзамены

ГИА – Государственная итоговая аттестация – это «ежегодное мероприятие по государственному контролю освоения выпускниками основных общеобразовательных программ среднего общего образования (ГИА-11) или основного общего образования (ГИА-9) в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования или основного общего образования».

Именно так расшифровывается аббревиатура ГИА в официальных документах. В жизни нам чаще приходится встречаться с другими формулировками. Можно сказать, что ГИА – это общее название экзаменов, которые сдают школьники по окончании 9 и 11 классов.

В средней школе проведение ГИА разделено на два этапа:

в 9 классе все школьники страны без исключения сдают ОГЭ (основной государственный экзамен).
в 11 классе ученики, которые заканчивают школу и планируют продолжить обучение в ВУЗе, сдают ЕГЭ (единый государственный экзамен).
Кроме того, существует третий вариант ГИА для тех, кто обучается в специализированных заведениях или испытывает проблемы со здоровьем. Это ГВЭ или государственный выпускной экзамен. Он является исключением из общего правила и распространяется на отдельные категории выпускников.

Порядок проведения ГИА
Существует особый порядок проведения ГИА, единый для всех школ.

Экзамены проводятся в здании другой школы, не со своими учителями, чтобы избежать некорректных результатов. Год от года процедура проведения экзамена все больше ужесточается. В школьных кабинетах устанавливают видеонаблюдение, школьников провожают даже в туалет и запрещают пользоваться мобильными телефонами.

Существуют и некоторые различия, поэтому подготовка к ГИА проходит по-разному в 9 и 11 классе.

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
ГИА проводится:
•    в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), — для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, лиц, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, а также для экстернов, допущенных в текущем году к ГИА;
•    в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов — для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования;
•    в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ), — для обучающихся образовательных организаций, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации (родной язык) и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (родная литература) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА на добровольной основе.
ГИА проводится как на территории Российской Федерации, так и за ее пределами.
Для участия в ГИА необходимо подать в образовательную организацию заявление с указанием выбранных учебных предметов до 1 марта (включительно).

С 2014 года в Российской Федерации государственная итоговая аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования (ГИА выпускников IX классов), представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования. 
В настоящий момент ГИА выпускников IX классов проводится на основании Закона Российской Федерации «Об образовании» и в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и Рособрнадзором от 07.11.2018 № 189/1513 
ГИА выпускников IX классов организуется органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования, при участии общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, а также органов местного самоуправления, осуществляющих полномочия в сфере образования.
Приказом Минобрнауки России от 07.07.2015 № 692 внесены изменения в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.
В соответствии с внесенными изменениями всем выпускникам 9-х классов с 1 сентября 2015г., для того чтобы получить аттестат, необходимо будет сдать 4 экзамена. Это обязательные экзамены по русскому языку и математике и еще два - по выбору самого учащегося.

https://ege.rcoko18.ru/gia/norm/regional/

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.
Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
За пределами территории Российской Федерации ГИА-11 проводится Рособрнадзором совместно с учредителями российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения.

Как участвовать в ГИА-11
ДОПУСК К ГИА-11
К ГИА-11 допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за каждый год обучения по образовательным программам среднего общего образования не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое сочинение (изложение).
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ГИА-11
Для проведения ГИА-11 на территории Российской Федерации и за ее пределами устанавливаются сроки и продолжительность проведения экзаменов по каждому учебному предмету (расписание ГИА-11). Экзамены проводятся в досрочный, основной и дополнительный периоды. В каждом из периодов проведения экзаменов предусматриваются резервные сроки.
ПОРЯДОК ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЯ НА УЧАСТИЕ В ГИА-11
Для участия в ГИА-11 необходимо подать заявление с указанием выбранных учебных предметов, формой (формами) ГИА-11, сроков участия в ГИА-11 до 1 февраля включительно:
обучающимся – в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования;
лицам, проходящим ГИА-11 экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования с последующим получением аттестата о среднем общем образовании – в образовательные организации по выбору указанных лиц.
Заявления подаются участниками ГИА-11 лично на основании документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности.
После 1 февраля заявления об участии в ГИА-11 принимаются по решению государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) только при наличии у заявителей уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально, не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена.
Участники ГИА-11 вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлениях учебных предметов, а также изменить форму ГИА-11 и сроки участия в ГИА-11 при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально. В этом случае участники ГИА-11 подают в ГЭК заявления с указанием измененного (дополненного) перечня учебных предметов, по которым они планируют сдавать экзамены, и (или) измененной формы ГИА-11, сроков участия в ГИА. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена.

ПРОВЕДЕНИЕ ГИА-11
Время начала ГИА-11 по всем учебным предметам 10.00 часов по местному времени. Допуск участников ГИА-11 в пункт проведения экзамена (ППЭ) осуществляется с 09.00 по местному времени.
Для опоздавших участников ГИА-11 время окончания экзамена не продлевается и общий инструктаж не проводится.
При входе в ППЭ участник ГИА-11 предъявляет документ, удостоверяющий личность. В случае отсутствия по объективным причинам у обучающегося паспорта он допускается в ППЭ только после письменного подтверждения его личности сопровождающим.
Во время экзамена на рабочем столе участника экзамена могут находиться:
•    гелевая или капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
•    документ, удостоверяющий личность;
•    средства обучения и воспитания;
•    лекарства и питание (при необходимости);
•    специальные технические средства (при необходимости);
•    листы бумаги для черновиков, выданные в ППЭ (за исключением экзамена по иностранным языкам (раздел «Говорение»).
Иные личные вещи участники ГИА-11 должны оставить в специально выделенном до входа в ППЭ месте для хранения личных вещей участников экзаменов.
Участник ГИА-11 занимает рабочее место согласно списку автоматизированного распределения. Изменение рабочего места не допускается.
При раздаче комплектов экзаменационных материалов все участники ГИА-11 должны внимательно прослушать инструктаж, проводимый организаторами в аудитории.
ПРИ ЗАПОЛНЕНИИ БЛАНКА РЕГИСТРАЦИИ И БЛАНКОВ ОТВЕТОВ ВСЕ УЧАСТНИКИ ГИА-11 ДОЛЖНЫ внимательно прослушать инструктаж по заполнению регистрационных полей бланка регистрации, а также правилах заполнения бланков ответов.
ВО ВРЕМЯ ЭКЗАМЕНА УЧАСТНИКАМ ГИА-11 ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
Иметь при себе:
•    уведомление о регистрации на экзамены;
•    средства связи;
•    электронно-вычислительную технику;
•    фото-, аудио- и видеоаппаратуру;
•    справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы на бумажном и (или) электронном носителях.
Выносить из аудиторий письменные принадлежности, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Фотографировать экзаменационный материалы.
Разговаривать между собой.
Обмениваться любыми материалами и предметами с другими участниками ГИА-11.
Переписывать задания ГИА-11 в черновики со штампом образовательной организации.
Произвольно выходить из аудитории и перемещаться по ППЭ без сопровождения организатора вне аудитории.
За нарушение требований и отказ от их соблюдения организаторы совместно с членами ГЭК вправе удалить участника ГИА-11 с экзамена. В этом случае организаторы совместно с членами ГЭК составляют акт об удалении участника ГИА-11 с экзамена. На бланках удаленного участника экзамена проставляется отметка о факте удаления с экзамена. Экзаменационная работа такого участника ГИА-11 не проверяется.
Во время экзамена участники экзамена имеют право выходить из аудитории и перемещаться по ППЭ только в сопровождении одного из организаторов вне аудитории. При выходе из аудитории участники экзамена оставляют документ, удостоверяющий личность, экзаменационные материалы, письменные принадлежности и листы бумаги для черновиков со штампом образовательной организации, на рабочем столе, а организатор проверяет комплектность оставленных экзаменационных материалов.
Участники экзамена, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, сдают экзаменационные материалы и листы бумаги для черновиков со штампом образовательной организации организаторам, не дожидаясь завершения окончания экзамена. После сдачи всех материалов указанные участники могут покинуть ППЭ.
По истечении времени экзамена организаторы объявляют об окончании экзамена. Участники экзамена откладывают экзаменационные материалы, включая задания и листы бумаги для черновиков со штампом образовательной организации на край своего стола. Организаторы собирают экзаменационные материалы у участников экзамена. После сдачи всех материалов указанные участники покидают ППЭ.

ПОВТОРНЫЙ ДОПУСК К ГИА-11
Повторно допускаются к сдаче экзамена в текущем учебном году по соответствующему учебному предмету в резервные сроки:участники ГИА-11, получившие на ГИА-11 неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов;
участники экзамена, не явившиеся на экзамен по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
участники экзамена, не завершившие выполнение экзаменационной работы  по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
участники экзамена, апелляции которых о нарушении порядка проведения ГИА-11 конфликтной комиссией были удовлетворены;
участники экзамена, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушений Порядка проведения ГИА-11, совершенных лицами, указанными в пунктах 59 и 60 Порядка проведения ГИА-11, или иными (в том числе неустановленными) лицами.

ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ГИА-11
ГИА-11 имеет три формы проведения – форма единого государственного экзамена (ЕГЭ), форма государственного выпускного экзамена (ГВЭ), форма, устанавливаемая органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования.
ПРОВЕДЕНИЕ ГИА-11 В ФОРМЕ ГВЭ
При проведении ГВЭ используются тексты, темы, задания, билеты, а также бланки регистрации и бланки ответов на задания. ГВЭ проводится в письменной и устной формах. При проведении ГВЭ в устной форме устные ответы участника ГВЭ записываются на аудионосители или записываются на аудионосители с одновременным протоколированием. Для участников ГВЭ ГИА-11 по отдельным учебным предметам по их желанию проводится в форме ЕГЭ. При этом допускается сочетание форм проведения ГИА-11 (ЕГЭ и ГВЭ).
УЧАСТНИКИ ГВЭ
•    обучающиеся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа;
•    обучающиеся в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
•    обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающих среднее общее образование по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования;
•    обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования;
•    обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья;
•    обучающиеся – дети-инвалиды и инвалиды, осваивающие образовательные программы среднего общего образования.
ОСОБЕННОСТИ ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЯ НА УЧАСТИЕ В ГВЭ
В заявлении об участии в ГИА-11 участники ГВЭ указывают форму (формы) ГИА-11, форму проведения ГВЭ (письменная или устная), форму проведения ГВЭ по русскому языку в письменной форме (изложение с творческим заданием/сочинение/диктант).
СОДЕРЖАНИЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ ГВЭ
Содержание экзаменационных материалов ГВЭ в письменной и устной формах разрабатывается на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (базовый

ПРОВЕДЕНИЕ ГИА-11 В ФОРМЕ ЕГЭ
При проведении ЕГЭ используются контрольные измерительные материалы, представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), а также специальные бланки для оформления ответов на задания КИМ.
УЧАСТНИКИ ЕГЭ
обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования;
иностранные граждане, лица без гражданства, соотечественники за рубежом, беженцы и вынужденные переселенцы, освоившие образовательные программы среднего общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах;
лица, осваивающие образовательные программы среднего общего образования в форме самообразования или семейного образования, либо лица, обучающиеся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего общего образования, в том числе обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающие среднее общее образование по не имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования (в случае прохождения ГИА-11 экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования с последующим получением аттестата о среднем общем образовании) (экстерны).
ИМЕЮТ ПРАВО УЧАСТВОВАТЬ В ЕГЭ: 
•    лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы, имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования – для лиц, получивших документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, до 1 сентября 2013 г.) и (или) подтверждающий получение среднего профессионального образования; 
•    лица, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность; 
•    обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования;
•    обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
ИМЕЮТ ПРАВО ДОБРОВОЛЬНО УЧАСТВОВАТЬ В ЕГЭ: 
•    обучающиеся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
•    обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающих среднее общее образование по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, в том числе по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования; 
•    обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья;
•    обучающиеся – дети-инвалиды и инвалиды, осваивающие образовательные программы среднего общего образования.
ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ
ЕГЭ по математике проводится по двум уровням:
ЕГЭ, результаты которого признаются в качестве результатов ГИА-11 общеобразовательными организациями и профессиональными образовательными организациями (ЕГЭ по математике базового уровня);
ЕГЭ, результаты которого признаются в качестве результатов ГИА-11 общеобразовательными организациями и профессиональными образовательными организациями, а также в качестве результатов вступительных испытаний по математике при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата и программам специалитета – в образовательные организации высшего образования (ЕГЭ по математике профильного уровня).
! Участники ГИА-11, получившие неудовлетворительный результат на ЕГЭ по математике, вправе изменить выбранный ими ранее уровень ЕГЭ по математике для повторного участия в ЕГЭ в резервные сроки. При наличии положительного результата ЕГЭ по русскому языку!
ОСОБЕННОСТИ ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЯ НА УЧАСТИЕ В ЕГЭ
В заявлении об участии в ГИА-11 участники ЕГЭ указывают уровень ЕГЭ по математике (базовый или профильный).
Лица, участвующие в ЕГЭ по желанию, подают заявления в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определенные органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, до 1 февраля включительно.
ЗАДАНИЯ КИМ ЕГЭ
Рособрнадзор организует разработку КИМ для проведения ЕГЭ и критериев оценивания экзаменационных работ, выполненных на основе этих КИМ. КИМ разрабатываются на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования комиссиями по разработке КИМ по учебным предметам.
С документами, определяющими структуру и содержание КИМ ЕГЭ по каждому предмету, можно ознакомиться на сайте ФГБНУ «ФИПИ» по ссылке.
 

ПОЛОЖЕНИЕ
о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее «Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся» (далее - Положение) является локальным актом МОО СОШ №1
имени ГерояСоветского Союза Закира Султанова с.Малая Пурга, регулирующим порядок,
периодичность, систему оценок и формы проведения текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся.
1.2 Настоящее Положение разработано в соответствии с ФЗ РФ № 273 «Об
образовании в РФ» от 29 декабря 2012 года, Уставом МОО СОШ №1 имени Героя
Советского Союза Закира Султанова с.Малая Пурга .
1.3. Положение принимается Педагогическим советом организации, имеющим
право вносить в него свои изменения и дополнения. Положение утверждается
руководителеморганизации.
1.4. В соответствии с Уставом МОО СОШ №1 имени Героя Советского Союза
Закира Султанова с.Малая Пурга при текущем контроле успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся применяется пятибалльная система оценивания. Оценка
выражается в форме отметки.
II. СОДЕРЖАНИЕ, ФОРМЫ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО
КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ.
2.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся проводится в течение учебного
периода (четверти) с целью систематического контроля уровня освоения обучающимися
тем, разделов, глав учебных программ за оцениваемый период, порядок, формы,
периодичность, количество обязательных мероприятий при проведении текущего
контроля успеваемости обучающихся определяются учителем, преподающим этот
предмет, и отражаются в календарно-тематических планах, рабочих вариантах программ
учителя.
Формы текущего контроля успеваемости - оценка устного ответа обучающегося,
самостоятельной, практической или лабораторной работы, тематического зачета,
контрольной работы и др.
Руководители методических комиссий, заместители директора школы по УВР
контролируют ход текущего контроля успеваемости обучающихся, при необходимости
оказывают методическую помощь учителю в его проведении.
2.2. График проведения обязательных форм текущего контроля успеваемости
обучающихся (письменных контрольных работ) составляется заместителем директора по
учебно-воспитательной работе.
2.3. Текущий контроль успеваемости обучающихся 1 класса в течение учебного
года осуществляется качественно, без фиксации достижений обучающихся в классном
журнале в виде оценок по пятибалльной системе.
2.4. Успеваемость всех обучающихся 2-11 классов МОО СОШ №1 имени Героя
Советского Союза Закира Султанова с.Малая Пурга подлежит текущему контролю.
2.5. Оценка устного ответа обучающегося на учебных занятиях при текущем
контроле успеваемости выставляется в классный журнал в виде отметки по 5-балльной
системе.
2.6. Письменные самостоятельные, контрольные и другие виды работ
обучающихся оцениваются по 5-балльной системе. За сочинение, изложение и диктант с
грамматическим заданием выставляются в классный журнал 2 отметки.
2.7. Оценка за выполненную письменную работу заносится в классный журнал к
следующему уроку,за исключением:
- оценок за творческие работы по русскому языку и литературе в 5-9-х классах (они
заносятся в классный журнал в течение недели после проведения творческих работ);
- оценок за сочинение в 10-11 -х классах по русскому языку и литературе (они
заносятся в классный журнал в течение 10 дней после проведения сочинения).
2.8. Успеваемость обучающихся, занимающихся по индивидуальному учебному
плану подлежит текущему контролю в отдельном журнале только по предметам,
включенным в этот план.
2.9. От текущего контроля успеваемости освобождаются обучающиеся,
получающие образование в форме заочного образования.
III. СОДЕРЖАНИЕ, ФОРМЫ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ
АТТЕСТАЦИИ
3.1. Промежуточная аттестация обучающихся МОО СОШ №1 имени Героя
Советского Союза Закира Султанова с.Малая Пурга проводится с целью определения
качества освоения школьниками содержания учебных программ (полнота, прочность,
осознанность, системность) по завершении определенного временного промежутка
(четверть, полугодие, год) без испытаний.
Промежуточная аттестация проводится:
- во 2,3,4-х, 5,6,7,8,9-х классах - по четвертям,
- в 10,11 классах - по полугодиям.
3.2. Оценка обучающегося за четверть выставляется на основе результатов
текущего контроля успеваемости, с учетом результатов письменных контрольных работ.
3.3. По курсу ОРКСЭ вводится безоценочное обучение. Применяется зачётная
система («зачёт», «незачёт»). Объектом оценивания по данному курсу становится
нравственная и культурологическая компетентность ученика, рассматриваемые как
универсальная способность человека понимать значение нравственных норм, правил
морали, веры и религии в жизни человека, семьи, общества, воспитание потребности к
духовному развитию, которая проводится в виде проведения систематизированных
упражнений и тестовых заданий разных типов.
3.4. Оценка обучающегося по учебному предмету за год выставляется ему на
основе четвертных оценок.
3.5. Промежуточная аттестация обучающихся за год может проводиться письменно,
устно, в следующих формах: итоговая комплексная работа, контрольная работа, диктант,
изложение с разработкой плана его содержания, сочинение или изложение с творческим
заданием, тест и др. К устным формам промежуточной аттестации за год относятся:
проверка техники чтения, защита реферата, зачет, собеседование и пр.
3.6. Контрольно-измерительные материалы для проведения всех форм
промежуточной аттестации обучающихся за год разрабатываются учителем-предметником
в соответствии с государственным стандартом основного общего образования и
утверждаются на заседании ШМО МОО СОШ №1 имени Героя Советского Союза Закира
Султанова с.Малая Пурга.
3.7. Расписание проведения промежуточной аттестации за текущий учебный год
доводится до сведения педагогов, обучающихся и их родителей (законных
представителей).
3.8. Итоги промежуточной аттестации обучающихся за текущий учебный год
отражаются отдельной графой в классных журналах в разделах тех учебных предметов, по
которымона проводилась.
3.9. Итоговые оценки по учебным предметам за текущий учебный год должны
быть выставлены до 25 мая в 9, 11 классах, до 30 мая в 2-8, 10 классах.
3.10. Итоговые оценки по всем предметам учебного плана выставляются в личное
дело обучающегося и являются в соответствии с решением Педагогического совета школы
основанием для перевода обучающегося в следующий класс, для допуска к
государственной (итоговой) аттестации.
3.11. В случае неудовлетворительной аттестации по итогам учебного года
обучающемуся предоставляется право переаттестации на основе зачета либо перевод в
следующий класс условно. Обучающийся обязан ликвидировать академическую
задолженность до начала следующего учебного года. Школа обязана создать условия
обучающемуся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за
своевременностью ее ликвидации. При неудовлетворительной аттестации обучающийся
на основании согласия родителя (законного представителя) оставляется на повторное
обучение в данном классе или получает образование в иной форме.
3.12. При проведении аттестации по ликвидации академической задолженности
учителем предметникомзаполняется протоколс указанием экзаменационной итоговой
оценки (приложение 1).
3.13. Родителям (законным представителям) обучающегося должно быть
своевременно вручено письменное сообщение о неудовлетворительных отметках,
полученных им по итогам учебного года, и решение педагогического совета о повторном
обучении в данном классе или условном переводе обучающегося в следующий класс после
прохождения им повторной промежуточной аттестации. Ответственность за ликвидацию
обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года
возлагается на их родителей (законных представителей);
3.14. Заявления обучающихся и их родителей, не согласных с результатами
промежуточной аттестации за текущий учебный год или итоговой отметкой по учебному
предмету, рассматриваются в установленном порядке комиссией по урегулированию
споров.
3.15. Итоги промежуточной аттестации за текущий учебный год обсуждаются на
заседаниях школьных методических объединений учителей, методического совета и
педагогического совета школы.
3.16. Обучающиеся, получающие образование в заочной форме проходят
промежуточную аттестацию в соответствии с ФЗ № 273 «Об образовании в РФ»

Единая система регистрации пользователей
Единая система регистрации пользователей (ЕСРП) предназначена для регистрации пользователей в следующих информационных системах Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор):

Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования (ФИС ГИА и приема);

Федеральная база свидетельств о результатах единого государственного экзамена (ФБС), которая включена в подсистему ФИС ГИА и приема "Результаты ЕГЭ".
 
Вниманию частных лиц
В информационных системах Рособрнадзора осуществляется регистрация только сотрудников образовательных учреждений и организаций, участвующих и/или обеспечивающих проведение единого государственного экзамена и приема граждан в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования
Процедура регистрации включает в себя обязательное предоставление письменного подтверждения регистрации пользователя руководителем организации.

Постановление Правительства РФ от 21.03.2022 № 434 Об утверждении особенностей приема на обучение...
Приказ Минобрнауки России от 17.01.2014 № 21 Об утверждении перечня специальностей и (или) направ...
Приказ Минкультуры России от 09.06.2020 № 609 Об утверждении Порядка организации и осуществления ...
График внесения сведений образовательными организациями о приеме на обучение на 2022 год в подсис...
Распоряжение Правительства РФ от 23.11.2021 № 3303-р Об установлении на 2022 год квоты приема на ...